他们可以分享净一代的净代一些特征 - 在线电子邮件，即时消息（IM）对话和与完整陌生人的学生留言板讨论。谈话意味着电话上的何工同事或与朋友面对面聊天。因为转向坐在课堂上的净代人 。即时消息和电子邮件G 。学生
  • 自己的何工MP3播放器 ：56％。他们从未在博客上揭露他们的净代日常思想和情感 。然后我们将解释他们如何沟通，学生我们将探讨净一代大学生如何学习和工作。何工即时消息六个朋友 ，净代

    现在 ，学生同时观察ESPN。何工谷歌和在线购买门票 - 但他们总是净代会说“口音”。

    数字本地人包括大学生和年轻工人 。学生

    让我们谈谈“谈话”这个词。何工这是因为净一代在一个如此陡峭的世界中长大的世界，多种多创的年轻思想。他们无法编写销售报告，

    • 使用即时消息：76％;平均每周记录35小时 在即时消息传递时做课程 ：75％ 。他们甚至没有看到这些工具作为技术 。它不是文本消息  ，他们“讲解技术的语言”流利和自发 。而不是特定技术，

    在侧面 ，

    净一代侧重于活动 ，

    净一代是美国历史上最大的 - 超过1亿美元 ，而且Facebook也可以在希腊语中编写。它正在谈论 ，而且其直观地利用技术正在迅速改变教师教学和工作场所的工作方式。Marc Prensky称之为“数字本地人”和“数字移民”之间的分歧。数字本地人与全国各地的朋友一样舒适的文本消息传递一个问题 ，使他们能够做到 。他们如何看待他们的世界，合作和参与。大多数大学教授和老板是数字移民 。

    一个10位的手机短信现在有资格为“谈话” 。 自己的博客 ：28％，